Comme tous les mardis nous avons eu la réunion de tout le personnel de l’école et comme nous commençons le dernier trimestre la directrice nous a présenté le challenge pour cette fin d’année, celui-ci m’a un peu surprise :
- Pendant ce trimestre, essayons de comprendre les mécanismes d’apprentissage de nos élèves.
Comme la moyenne d’âge des profs. de l’école est d’environ 50 ans, j’espère qu’ils se sont tous déjà posé la question.
L’autre requête était encore plus surprenante :
- Essayons de parler correctement et sans faute de grammaire lorsque nous nous adressons aux élèves.
En tout cas ce sera moins bruyant que le challenge du trimestre précédent qui consistait à travailler en classe ouverte ; quand un groupe était en TP dans une classe tout le couloir en profitait. Il faut dire que l’agencement des classes n’est pas particulièrement étudié, il y a une résonance terrible et dans ma salle les fenêtres sont au fond donc je ne vois que des silhouettes d’élèves sur fond lumineux.